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    把"兩學一做"作為政治任務:以上率下示范帶動

           以上率下,示范帶動,是黨的十八大以來加強黨建工作的一個鮮明特點,也是黨內教育取得成效的重要經驗?!皟蓪W一做”學習教育要在全體黨員中開展,重點是推動學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、向基層延伸,但領導干部這個“關鍵少數”的作用依然十分關鍵,以上率下,示范帶動,這個黨內教育優勢不能丟。
      群眾看黨員、黨員看干部。扎實開展“兩學一做”學習教育,關鍵在于堅持領導帶頭、以上率下。習近平總書記對此提出了明確要求:“縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率,緊密聯系領導工作實際,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,努力提高思想政治素養和理論水平?!秉h員領導干部既要在“學”上站在排頭,更要在“做”上走在前列,要帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任。
      以上率下,示范帶動,就是要充分發揮榜樣標桿作用。省委常委會和班子成員要率先垂范,認真踐行“三嚴三實”和“八個帶頭八個自覺”要求,積極主動地參加學習教育,指導好分管領域或兼職的地方部門單位的學習教育。省人大常委會、省政府、省政協黨組及班子成員也要發揮好帶頭作用,切實做到層層示范、層層帶動。各級領導班子和黨員領導干部要切實增強帶頭意識,在開展學習教育中走前頭、作表率,引領“兩學一做”學習教育高起點展開、高標準推進、高質量落實,讓廣大黨員學得深、悟得透、干得實。
      以上率下,示范帶動,就是要堅持高標準、嚴要求。黨員領導干部要以身作則,帶頭參加學習討論、談認識、談體會,帶頭講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭深入基層指導,帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻,發揮帶學促學作用。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,進行黨性分析,認真開展批評和自我批評,切實做好整改,以上率下,以上促下,確?!皟蓪W一做”學習教育取得扎扎實實的成效。
      以上率下,示范帶動,就是要切實落實主體責任。各級黨委(黨組)要認真謀劃部署,既要全面貫徹中央部署和省委要求,又要從實際出發,突出本地區本部門本單位特色,精心組織實施,真正盡好責、抓到位、見實效。各級黨組織書記要擔負起第一責任人職責,把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,對學習教育的工作方案要親自審定,對重要任務要親自部署,切實從具體工作抓起,決不能當“甩手掌柜”。
      在“兩學一做”學習教育中,黨員領導干部既要以身作則、當好標桿,又要真抓善抓,當好組織者。這樣既領之、又導之,通過示范帶動,上級帶下級、班長帶隊伍,就能引領學習教育富有成效地開展,在全省形成上行下效、整體聯動的良好氛圍,為遼寧新一輪振興發展注入強大動力。
     
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